Vandalizmus serdülőkorban: hatása és leküzdése

A vandalizmus romboló cselekmény vagy viselkedés. A pusztítás nem azt jelenti, hogy pusztítani kell, hanem olyan cselekedeteket, amelyek károsítják a környezetet vagy a közintézményeket. A rongálások közé tartozhat a közterületeken való firkálás, szemetelés, gondatlan tűzgyújtás (például gumiabroncsok felgyújtása), ablakok és épületek tönkretétele, autófestékek megkarcolása és egyéb felelőtlen cselekedetek. A Big Indonéz szótárban a vandalizmus a műalkotások és egyéb értékek megrongálása vagy megsemmisítése. Ez a cselekvés nem csak önmaga, hanem a környező környezete számára is károsnak minősül. Miért történt ez az akció? És miért kapcsolódik gyakran a tinédzserekhez? [[Kapcsolódó cikk]]

A tinédzserek vandalizmusának okai

A serdülőkor az ember életének egy fejlődési szakasza. Ebben a szakaszban nagyon nagy az igény az önmegvalósításra vagy a környezet felismerésére. A Surabaya Állami Egyetem által a kelet-jávai Sampang körzetében végzett tanulmány kifejtette, hogy a serdülőknél a vandalizmus egyik kiváltó oka a létezés, azaz az igény, hogy a környező környezet felismerje. Amikor az okokat tárgyaljuk, egy viselkedés megjelenése több összefüggő tényező együttes eredménye. Számos egymással összefüggő tényező vezet a tinédzserek vandalizmusához.

1. A serdülők pszichológiai hatása

A serdülőkori pszichés változások a vandalizmus egyik kiváltó okai lehetnek.A serdülők a gyermekek és a felnőttek közötti átmeneti időszakban vannak, akik fizikailag és szellemileg nem érettek. Jelenleg még csak az identitásuk megtalálásának folyamatában vannak, és általában instabil érzelmeik vannak. A fizikai és pszichológiai változások hozzájárulnak a serdülők érzelmi változásaihoz. Hajlamosak új dolgokat kipróbálni, különösen azért, hogy elismerést szerezzenek a környezettől. Ez gyakran arra készteti a tinédzsereket, hogy „robbanékonyan” viselkedjenek minden általuk tapasztalt körülmény, esemény vagy kudarc esetén.

2. Társadalmi környezet

A barátok és az egyesületek valóban önmagad tükörképei lehetnek. A gyermekek és a felnőttek közötti átmeneti időszakban a tinédzserek inkább a barátaikkal lógnak. A rossz szociális környezet negatív cselekvésekben befolyásolhatja a serdülő viselkedését. Ez kizárólag a baráti körben való önlét egyik formája.

3. A közösségi média hatása

A mai digitális korszakban a közösségi média mindennapossá vált a legtöbb tinédzser számára. A közösségi média egyik hatása, hogy a serdülők negatív viselkedését is befolyásolja, például a vandalizmust. A büdös tartalom megjelenése" lázadó ” és a közösségi médiában zajló vandalizmus közvetve is arra készteti a tinédzsereket, hogy a való életben is ugyanezt tegyék.

4. Családi környezet

A rongáló magatartás előfordulhat a családi odafigyelés hiánya miatt, sőt, a család is lehet a serdülőknél a vandalizmus egyik oka. című cikk A tinédzserek vandalizmusa és a szülő-gyerek kapcsolatok jelentősége ennek kezelésében megemlíti, hogy a gyermeknevelés szerepet játszik a serdülők vandalizmusában. Ennek az az oka, hogy a szülők és a család a legközelebbi személyek az ifjúsági generációban, akik közvetlenül részt vesznek az én és a serdülőpszichológia fejlesztésében. A családi környezetből származó néhány probléma, amelyeknél fennáll a vandalizmus előmozdításának veszélye, többek között:
  • A figyelem hiánya, ami miatt a tinédzserek vandalizmust követnek el menekülésként vagy létük szempontjából magától értetődően.
  • A családi kontroll hiánya a tinédzserek világa felett, mint például a kapcsolatok, a környezet vagy a közösségi média, amely érdekli őket.
  • Túl engedékeny tinédzserek. Ebben az esetben a család hajlamos felszabadítani és nem tiltani a deviáns viselkedést a serdülőknél.

5. Határozatlan szankciók

A környező környezet és az önkormányzat határozatlan szankciói is hozzájárultak a tinédzserek körében elterjedt vandalizmushoz. [[Kapcsolódó cikk]]

Hogyan kezeljük a tinédzserek vandalizmusát?

A serdülőknél előforduló vandalizmusok leküzdésére többféle módon is lehet tenni, nevezetesen:

1. Családi megközelítésen keresztül

A tinédzserekhez legközelebb álló környezetként a családoknak jó kommunikációt kell kialakítaniuk a probléma leküzdése érdekében. Hallgassa meg őket, és hagyja, hogy elmondják véleményüket valamiről. Érvényesítse (bevallja), amit érez először, ahelyett, hogy tagadná. Így nyitottabbak lesznek a család felé. A Psychology Today jelentései a tinédzserek visszafogottsága nem hatékony módja a fellépő bűnözés kezelésére. Ez nem azt jelenti, hogy felszabadítunk, csupán a család kontrolljára, a kölcsönös elkötelezettségre és a jó kommunikációra van szükség a kettő között.

2. Pozitív tevékenységek

A fiatalok pozitív tevékenységekre való terelése segít leküzdeni a vandalizmust. Néhány fiatal azért vesz részt vandalizmusban, mert szomjazik az elismerésre. Ha a tinédzserben előforduló vandalizmust még azelőtt megbirkózik, hogy az elburjánzik, akkor azt pozitív tevékenységekre kell terelni. Határozza meg tinédzsere érdeklődését és tehetségét, terelje azokat hasznos tevékenységekre, mint például a tanórán kívüli programok, a sport, a zene, a tánc, a fotózás stb. Ezek a pozitív tevékenységek lehetnek elfoglalt tinédzserek szabadidejükben, így elkerülhetik a szükségtelen cselekedeteket. Ráadásul nem akadémiai területeken is elérhetnek eredményeket, és onnan kaphatnak elismerést.

3. Tanácsadás és terápia

Néha előfordul, hogy egyes családok nem szívesen kérnek szakmai segítséget, például pszichológust a negatív megbélyegzés miatt. Valójában nincs abban semmi baj, ha a családok és a tinédzserek összeülnek, hogy egy tanácsadó kezelje a felmerülő problémákat. A tanácsadás történhet pszichológussal vagy BK tanárral az iskolában. Semlegesebb félként egy professzionális tanácsadó segíthet jobb megoldást találni egy közös cél eléréséhez, a tinédzser viselkedésének, gondolkodásának javításához, vagy a szülői oldalról, hogy mit kell korrigálni.

4. Szigorú szankciók

A vandalizmus leküzdését bizonyosan nem tudja egyedül egy fél, például a család. A vandalizmus megoldásához más pártok támogatására van szükség. Főleg, ha a megtett intézkedések a közérdeket sértették. A lakosság és a kormány szigorú szankcióit kell végrehajtani a vandalizmus elkövetőivel szemben az elrettentő hatás érdekében. [[Kapcsolódó cikk]]

Milyen következményekkel jár a vandalizmus?

A vandalizmus okozta károk nemcsak a környező környezetre, hanem magukra a fiatalokra is hatással lehetnek. Az alábbiakban bemutatjuk a vandalizmus serdülőkre gyakorolt ​​főbb hatásait.

1. Oszd meg a környezetet

A vandalizmus valódi hatása a legtöbb közintézményben károkat okoz. Az úton lévő firkák, a közintézményekben keletkezett károk és a szétszórt szemét csúnya látvány. Az okozott károk hatásai nemcsak a rendet, a közterület-használatot, a városi élet minőségét is rontják. Ez a nem olcsó közintézmények javítási költségeire is hatással van.

2. Tinédzsereknek

A vandalizmus nemcsak a környezetet károsítja, hanem negatív hatással van a serdülők testi növekedésére, valamint értelmi, mentális és szociális fejlődésére is. Ennek eredményeként ez különféle egészségügyi és szociális problémákat, valamint negatív magatartást válthat ki a serdülőkorúaknál. Tekintettel a tinédzserre gyakorolt ​​súlyos következményekre, beleértve a környezetet is, fontos, hogy megpróbálja kezelni ezeket, különösen a vandalizmus megelőzése érdekében. Itt a család szerepe lehet az első út. A fiatalkori bûnözés a serdülõk önérésének folyamatává válik. A szülőknek és a családoknak el kell kezdeniük a tinédzserek "otthonává" válni az általuk tapasztalt bizonytalanság ellenére, hogy elkerüljék a rossz asszociációkat és a deviáns viselkedést. A gyerekek és a szülők közötti kommunikációt megfelelően kell kialakítani, hogy a tinédzser ne keressen más menekülést. Ha még mindig nem hajlandó közvetlenül konzultálni, kihasználhatja a funkciók előnyeit beszélgetni pszichológussal a SehatQ családi egészségügyi alkalmazásban vagyunk. Töltse le az alkalmazást a címen Alkalmazásbolt és a Google Play Most!

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found