Így működik az agy egy új képesség elsajátítása során
Az agy működése folyamatosan lenyűgöz bennünket. Mindig van valami új tanulnivaló minden nap, akár minden másodpercben. Folyamatosan és intenzíven tanulva mindenki új képességeket sajátíthat el. Az új képességeket természetesen nem sajátítjuk el azonnal. Malcolm Gladwell Outliers című könyvében van egy népszerű kifejezés, bárki elsajátíthat egy készséget 10 000 óra gyakorlással. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy a 10 000 óra feltétlenül szükséges ahhoz, hogy valamit elsajátítsunk. Ebből a mondatból azonban arra lehet következtetni, hogy az embernek szorgalmasan és teljes elkötelezettséggel kell tanulnia ahhoz, hogy új képességeit elsajátítsa. Nem kevésbé érdekes az agy működését boncolgatni, amikor valaki új képességet sajátít el.
Az agy működése és rejtelmei
Mindig van egy rejtély, amikor az agy működéséről van szó. A kutatók nem hagyták abba az agy működésének vizsgálatát, köztük a Pittsburghi Egyetem és a Carnegie Mellon Egyetem csapata. Kutatásaik során kiderült, hogy a hosszú távú és folyamatos tanulás révén az idegi tevékenységnek új mintázatai vannak. Amikor ez létrejön, ott az egyén olyan dolgokat tehet, amelyeket korábban nem sajátított el. Kutasson egy majmot és a kurzort a monitoron
Ezt a megállapítást a agy-számítógép interfész amely közvetlen kapcsolatot teremt a reagáló majom idegi tevékenysége és a számítógépen lévő kurzor mozgása között. Körülbelül 90 idegegységet regisztráltak a majom karjában, amikor új tevékenységet végez. A majmokat arra kérik, hogy mozgassák a kurzort a cél felé a monitoron. A kutatócsoport mindenekelőtt tevékenységeket biztosított intuitív leképezés amely nem követeli meg a majomtól, hogy közben új dolgokat sajátítson el. Aztán a következő szakaszban új képességek vannak, amelyeket el kell sajátítani a kurzor megfelelő mozgatásához. Egy héttel később kiderült, hogy a majom elsajátította a kurzor mozgatásának képességét az irányítása alatt. Ez persze nagyon meglepő, mert korábban nem volt ehhez kapcsolódó idegi aktivitás. A kutatócsoport ismét összehasonlította az agy működését korábban, és felfedte, hogy a majom új képességei mellett új minták is megjelentek. Az agy működésének jövője
A majmokról és kurzorokról szóló egyszerű megtalálásból azt jósolják, hogy ugyanez megtörténhet az emberekkel is. Amikor sikerül elsajátítaniuk egy új képességet, az agy működésének módja van, amely az idegi tevékenység új mintáit foglalja magában. A hasonlat egy olyan személy, aki éppen megpróbál megtanulni zongorázni. Az agy eddigi működése természetesen nem tudja, hogy mely billentyűk adnak bizonyos hangokat. De a rendszeres tanulással együtt egy ideig új minták alakulnak ki az agyban. Minél agyafúrtabb, annál jobban elsajátította az ujjak mozgatásához és a zongora hangjainak előállításához szükséges készségeket. Új remény a gyógyulási terápia felé
Ennek a csodálatos agyműködési módjának a felfedezése azonban azt jelenti, hogy új remény van a betegek és a kognitív funkciókkárosodott emberek gyógyulását szolgáló terápiás módszerek felé. Például azok az emberek, akik agyvérzésen estek át, és szeretnének újra megpróbálni, hogy megtanuljanak írni. Új készség lesz az íróeszköz kézben tartásának újbóli bevezetése a papírra karcoláshoz és az írás készítéséhez. Ha ez működik, az agy működése továbbra is visszajelzést ad az összes kapcsolódó érzékelőnek. Így az idegi tevékenység új mintája jön létre, amikor egy személy elsajátít egy új képességet. Az agy a test olyan része, amely annyira rugalmas és készen áll az új dolgok elfogadására. Mindenki saját döntése, hogy folyamatos tanulással tölti fel, ami érdekli.
